Фразы

2007-2009

• Мамочка! Я тебе хочу пожелать, чтобы ты была здоровая, чтобы ты была счастливая, чтобы ты смотрела мультики!
• Поздравляю с Днем Космонавтиков!
• Я одену на спину рюкзак и моя спина не будет бояться салюта!
• Кира будет поварить щей!
• Кира будет блины жечь!
• Он ел одну лишь справку
• Баба-Яга пришла, травки нам принесла
• Папа пойдет ... Немножко свалится в канаву. И вылезет обратно ... немножко
• Папа, ну что ты за человек такой?
• Папа, пожалуйста, ну-ка встань!!!
• Папа, иди на улицу в дереве дырку долбить!
• Папа, а ты можешь грызть стол как бобр???
• Папа! Давай я тебе левую руку откушаю!!!
• Папа, на зернышко! КлюИ!
• Папа, включи скорее свет … Меня не видно!!!
• Папа, иди сделай себе вигалянцию!
• Папа в подбородке, носках, тапках, очках что-то пишет!
• У папы колючий подбородок, колючие щеки, неколючие уши и неколючая голова.
• Папа ...что ты там шуроваешь?
• Пока-пока! Я пошла в даль
• Мама положила в компотик варенье // испортила мне настроение...
• Подбегает к Настеньке // Пенек вихрастенький
• Боже мой, мама пришла!
• Я села на черепаху и сплю (черепахой оказался папа).
• Мама, ты удод? - Да, Кира, я удод (спорить бесполезно) - А где клюв???
• Кира — рысь!. И мама — рысь, и папа — рысь. Все - рысь!!!
• Мама — бобр! Папа — бобр! И Кира — бобр!
• Мама, ты козлик? Папа козлик. И бабушка козлик. Все - козлик!
• Кира делает ёйки-пайки! Ёйки-пайки!!! Ёйки-пайки!!!
• Папа, ты макарошек! И мама - макарошек. И бабушка - макарошек!!
• Читай про дядел!
• Надо в магазине купить свежую Киру. Кира испортится.
• Кира-Яга
• Дядя стоит в шляпе, в очках, в глазах, в ушах и руках.
• Кира напишет список и будет вам продукты продавать!
• Довольные лошады на стульчиках сидят
• Дед мороз играл на каланчели. (на виолончели)
• Владик по Мише стучал по голове! (о времена, о нравы!)

Новинки молодежной моды

Модель “WebPlus”

Модель “На завалинке”

Модель “Отверженные”

Модель “Перевертыш”

Модель “Воздушный Десант”

Модель “Вставай на лыжи!”

Модель “Ноги в руки”

Модель “Бойцовская смекалка” (буденовка высовывается из окопа)

В гримерке

Модель “Сами мы не здешние”

Модель “Заполярье”

Модель “Арафат” (при отсутствии корана используется гражданский кодекс РФ)

В мире животных

Сценка из семейной жизни.

Мама (обращается к папе, рассказывает про работу): Эти риэлтеры прямо как волки! Им палец в рот не клади - руку откусят!

Кира (испуганно смотрит на маму): Волк Кире руку не откусит!

Мама (успокаивает): Не откусит, Кирочка, не откусит волк, (продолжает рассказывать папе): Так вот, я сказала Льву Александровичу…

Кира (взволнованно): Лев Кире ногу не прокусит!!!

Сверх накладной

Сценка из семейной жизни

Действующие лица:
Кира - девочка, 2.5 лет
Мама и Папа - родители Киры.

Действие происходит в комнате Мамы и Папы. Мама и Папа сидят на диване. На диване - ряд предметов, в частности шарф (который Кира вытащила из комода и отказывается вернуть на место), журналы, калькулятор, блокнотик. Мама и Папа что-то обсуждают.

Кира (вбегает в комнату): Можно я возьму шарф в комод?
Мама и Папа (расстроганые): Конечно, доченька, отнеси.
Кира быстро хватает шарф, калькулятор, пару журналов и блокнот и стремительно убегает.

Растерянные Мама и Папа остаются в комнате.

Щас спою!

Короткая пьеса, забракованная Станиславским.

Папа: (Очень натурально издает волчий вой): Уууууууууу!!!
Мама: Ого! Кира! Что это такое папа запел?
Кира: Про волка песенку.
Мама: Да, папа воет как волк! Похоже?
Кира: Похоже….
Папа: (сияя как медный чайник): Ууууууууууууууууууууу!!!!!
Кира: (подумав): Похоже …(пауза)… на папу.
Папа: (обиженно выпятив губу уходит со сцены).

Три куклы и один ящик (пьеса)

Три куклы и один ящик.

Короткая пьеса о том как папа и Кира убирали игрушки

Действующие лица

Кира, девочка 2 с половиной лет
Папа, отец Киры
Лиза, кукла Киры
Ляля, кукла Киры
Таня, кукла Киры

Действие происходит в детской комнате. 9 часов вечера. Комната завалена игрушками. На диване рассажены три куклы - Лиза, Таня, Ляля

Папа. Кира! Пора складывать игрушки.

Кира (делает вид, что не слышит).

Папа. Кира! Я кому говорю? Для начала положи кукол в ящик (подносит Кире ящик)

Кира (смотрит в ящик, замечает там игрушечного ежика, хватает его и достает): Ежик!!!

Папа (отнимает ежика и кладет его обратно в коробку) Кира! Ты что не поняла? Мы складываем игрушки! Давай клади скорее.

Кира (берет в руки куклу Лизу): Лизу надо одеть! (Одежда Лизы скинута и валяется отдельно)

Папа. Уже некогда одевать! Завтра будем одевать! (Берет Лизу, ее одежду и кладет в коробку).

Кира. Лизе холодно, Лиза замерзла! Лизу надо одеть!

Папа (оставляет Киру с Лизой и идет убирать разбросанные книги).
… проходит 5 минут
Папа (возвращается, видит как Кира пытается одеть Лизе на голову штаны): Кира, я одену Лизу. Клади пока Таню.

Кира (берет Таню в руки, берет расческу): Таню надо причесать!

Папа. Кира! Ну какие еще прически?! Клади Таню в ящик!

Кира. Тане будем косички заплетать.

Папа. Ну нет! Никаких косичек!

Кира. Тане хвостик завяжем … А где Танина резиночка??? (имеется в виду резиночка для волос)

Папа. Так это тебя надо спросить, где ты потеряла резиночку! Я не знаю.

Кира. Надо искать резиночку!

Папа. Некогда искать. Положи Таню так в ящик.

Кира. Танину резиночку под диваном поищем (ложится на пол заглядывает под диван)

Папа (поднимает Киру с пола) Мы уже много раз искали, нету! Клади Таню в ящик (уходит складывать игрушечную посуду).

Кира (замечает, что папа возится с посудой, бросает кукол, кидается к посуде) - будем рыбку поварить!!!

Папа (останавливает Киру рукой). Кира! А ты кукол положила в ящик???

Кира. А где Танина резиночка???

Папа (Зеленеет) Нету больше резиночки! Нет! Ты ее потеряла неизвестно где!

Кира. Потеряла резиночку. Будем резиночку искать!!!

Папа (молча берет Таню кладет в ящик)

Кира (громко кричит) Это моя Таня!!!! (собирается достать Таню из ящика).

Папа (быстро вкладывает ей в руки другую куклу). А вот твоя Ляля! Положи Лялю спать в ящик. Положи сама.

Кира (забывает про Таню, бережно берет лялю). Ляля. Ляля. Ляля маленькая, ее надо дать молочка. (начинает кормить Лялю из воображаемой бутылочки).

Папа (покрывается пятнами и в изнеможении падает на диван) Ох!

Кира (делает шаг назад и падает в ящик с куклами) Ой

Мама (неожиданно входит в комнату) Так! Что у вас тут происходит?! А спать-то вы вообще собираетесь?

Кира и папа (хором). А где Танина резиночка???

Занавес.

Чу! Я слышу пушек гром!

8 Марта. Едем в гости к бабушке с дедушкой. По дороге дрессируем ребенка:

- Кира, когда приедем, скажешь бабушке: “Поздравляю с 8-ым марта!!”
- Скажешь.
- Повтори, что ты скажешь бабушке!
- (тишина)
- Скажи - “Бабушка! Поздравляю с 8-ым Марта!”
- Бабушка Киру поздравляет с марта.
- Нет, скажи так: “Бабушка! Поздравляю с 8-ым Марта”
- Поздравляю с 8-ое марта!
- Хорошо! Еще раз: “Поздравляю с 8-ым Марта!”
- Бабушка, поздравляю с 8-ым Марта!!!

И так повторяли всю дорогу. Наконец приехали к бабушке, вошли в прихожую. Напоминаем дочке шепотом - Кира, что ты бабушке скажешь? Кира, скажи: “Бабушка, поздравляю…”

- Бабушка! Поздравляю с Новым Годом!!!!!!

Следствие по делу грыча

Новая информация по делу таинственного грыча. Жена, забирая ребенка из садика, заметила там еще одного грыча. По-моему, грыча звали Гоша. В отличие от Кириного грыча, Гошин грыч не кричал о том, что он грыч. Но характерные щупальца и повадки практически не оставляют сомнений - грыч, он и в Африке грыч.

Таким образом, грычей, скорее всего, разводят в детском садике. Мы будем информировать вас о дальнейшем ходе расследования.

10 развлечений с колпачками

Итак, 10 способов развлечься с помощью обыкновенных колпачков для фломастеров:

1. надеть фломастеры на пальцы и идти пугать родителей криками “у Киры страшные пальцы”
2. стучать колпачками по столу, приговаривая “Кира стучит на барабане”
3. подносить колпачок ко рту со словами “Кира курит трубку с паром!”
4. приложить колпачок к носу, объясняя тугодумам: “У Киры клюв”
5. водить колпачком по губам: “Кира мажет губы”
6. два колпачка держать руками на голове, завывая: “у Киры страшные роги!”
7. тыкать колпачок в нос, комментируя: “Кире в носик капнем” (повторить то же самое с мамой и папой)
8. подойти к папе, задрать футболку и прикасаться колпачком к животу нашептывая: “доктор папу послушает” (далее послушать со спины и повторить то же самое с мамой)
9. потерять колпачки в неизвестном месте
10. подойти к папе и строго спросить: “Папа, где колпачки от фломастеров???”

Нога

Киру уложили спать. Дочка, как часто бывает, перевозбудилась, и сна ни в одном глазу. Поет песни, вертится как волчок, высовывает из кроватки разные части тела. Мы пытаемся пресекать все Кирины попытки проведения тренировки по прыжкам на батуте.

Вроде бы утихомирили ребенка. Вдруг неожиданно в воздух взмывает нога. Я говорю (строго так):
- Так Кира, что это такое???!!!
Ответ готов (для тех кто в танке):
- Это - нога.
- А почему твоя нога безобразничает???!!!
Кира задумывается на пару секунд, и сообщает о принятом решении:

- Ногу надо отшлепать и поставить в угол!

Далее, на глазах изумленных родителей происходит вообще нечто невообразимое. Приговор немедленно приводится в исполнение: Кира энергично шлепает по поднятой ноге и, затем, в акробатической позе запихивает ногу в угол.

Овсянка не пройдет

Допустим, вы карапуз. И родители в очередной раз вознамерились накормить вас овсянкой. Вот примерный сценарий для решения этой проблемы. Методика успешно опробована Кирой.

1. Заявить, что каша слишком горячая и, в связи с этим, затребовать бутербродик с сыром.
2. Получить бутерброд.
3. Долго, смакуя, есть сыр с бутерброда.
4. Счищать пальцем масло с бутерброда и наносить на стол.
5. Когда очнутся родители, попытаться срочно замести следы: схватить салфетку и тщательно растереть масло по столу, приговаривая “Кира вытрет, Кира вытрет”.
6. Дрыгать ногами пока родители суетятся с тряпками.
7. Потребовать еще бутербродик с сыром.
8. В связи с отказом поднять крик.
9. Перейти к пункту 2.
10. Когда станет ясно, что номер с бутербродом больше не пройдет, попросить пить, аргументируя просьбу количеством съеденных на предыдущих шагах бутербродов.
11. Взять чайную ложку и начать есть чай ложечкой.
12. Внимательно слушать, что скажут по этому поводу родители: “ну ты так до утра будешь пить! может еще лакать будешь?!”
13. Пытаться лакать из кружки.
14. Поставить чашку в середину тарелки с кашей.
15. Когда родители зашумят, быстро вынуть чашку и переставить на стол.
16. Выполнять шаг N6.
17. Заявить, что каша холодная.

Грыч

Ну, что ж. Приходится признать. С догадливостью у Кириных родителей туго.

Что такое “пека”? Не знаем.
Кто такие “пуги” - опять не знаем.
Что за “парахончик”, и что он делает в мешке у папы? Без понятия.
Что такое “парусил”, и как он оказался на попе у Вани? А?

Что тут говорить - мы бы так и не узнали что такое “гиги”, если бы нам их не принесли и не показали живьем.

Но в этот раз наша сообразительность, похоже упала ниже плинтуса. Нам натурально в лицах изображают “страшного грыча” (см. рис.1 слева) - а мы как об стенку горох, никак не поймем о ком идет речь.

Страшный грыч быстро бегает, причем обязательно согнувшись. Шевелит щупальцами, которые у него лезут изо рта. На бегу повторяет: “Грыч. Кира Грыч! Страшный Грыч!”.

Люди, ну подскажите нам, а?

Удивительные открытия

Проведенное в ванной комнате исследование и археологические раскопки в стиральной машине позволили Кире восстановить недостающее звено теории круговорота трусов в природе.

Прорыв в геометрии

Сегодня мы с Кирой занимались практической геометрией. И неожиданно мы разработали абсолютно новый и очень мощный метод решения геометрических задач. Мы назвали его метод грубой физической силы™.

Евклид и Пифагор нервно курят в сторонке.

Волшебный суп

Диалог Киры и мамы:
- Кира, тебе какой суп сварить: щи или борщ?
- Щи или борщ.
- Так я тебя спрашиваю: какой суп сварить?
- Волшебный!
- Волшебные щи или волшебный борщ?
- Волшебный борщ.

Мама удаляется на кухню готовить волшебный борщ. Кира внезапно засомневалась, хорошо ли мама помнит рецепт волшебного борща и закричала в догонку:
- С морковками!!!

Чудеса самоконтроля

С утра семья была на грани конфликта. Мы безрезультатно пытались уговорить Киру перед прогулкой сесть на горшок. Наконец пришлось просто поймать ее и силой водрузить куда надо.

Нетрудно было понять какие эмоции это вызвало. Дочка в бешенстве вращала зрачками, пыхтела как паровоз, судорожно сжимала и разжимала кисти рук, выдвигала и задвигала губу. Мы уже готовы были услышать “Не трогай!!! Сама!!!”, и. т. д. Но вместо крика мы услышали некое невнятное бормотание.

И когда мы разобрали слова, наши челюсти просто упали на пол. Кира повторяла:

- Истерика - не надо! Истерика - не надо! Истерика - не надо!

Советы косметолога

Сегодня были в гостях. Естественно вручали новогодние подарки.
Итак, действующие лица и исполнители:
Мама с пакетом подарков - вручает,
Бабушка - принимает подарки,
Кира - контролирует процесс.
Мама (извлекая из мешка тюбик с каким-то кремом):
- Мам, а вот это очень хороший крем…
Кира (торопясь и перебивая), показывает пальцем на тюбик:
- Это крем! Им надо попу мазать!